يحاكي الذكاء الاصطناعي عمليات الذكاء البشري في الخدمات الخوارزمية التي تعمل على تحسين العمليات والسرعة وزيادة الكفاءة من خلال التعلم والتصحيح الذاتي والاستدلال.

ويعد الذكاء الاصطناعي والتعلم الآلي المحركان الرئيسيان للابتكار في العديد من المهن، بما في ذلك التعليم. ويبشر الذكاء الاصطناعي بتطوير قطاع التعليم من خلال تحسين التعلم والتدريس لكل من الطلاب والمعلمين على حدٍ سواء.

ومن بين هذه المجالات التعليم التقدمي، وهو عبارة عن مبادرات تركز على التعلم التجريبي بناءً على مواهب الطلاب واحتياجاتهم ورغباتهم لتحقيق الأهداف التعليمية لكل من المعلم والطالب.

Artificial Intelligence (AI) mimics human intelligence processes in algorithmic services that optimize processes, improve speed, and increase efficiency via learning, self-correction, and reasoning. 

AI and machine learning (ML) are key drivers of innovation across many industries, including education. AI holds the promise of evolving the education sector by optimizing both learning and teaching for students and teachers alike.

يعد أكتوبر شهر التوعية بشأن اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه، وتهدف حملات التوعية إلى تحسين الوعي العام لهذه المتلازمة عن طريق تزويد بعض المعلومات الموثوقة بناءً على نتائج البحث العلمي. وتشهد حملات التوعية لهذا العام إعادة صياغة اضطراب فرط النشاط ونقص الانتباه، وتصحيح بعض المفاهيم الخاطئة عنه والقوالب النمطية الشائعة، بالإضافة إلى اكتشاف عدة تصورات حديثة.

October is attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) Awareness Month, and its mission is to improve the public's understanding of ADHD by providing reliable information based on scientific research. This year’s theme is about reframing ADHD, breaking misconceptions and stereotypes, and discovering new perspectives.

كيف تلخص السنوات العشر الأولى لجامعة حمد بن خليفة؟

How would you summarize HBKU’s first 10 years?

لقد مكثت في جامعة حمد بن خليفة لمدة 10 سنوات. لماذا تقدمت لأول مرة، ولماذا لا تزال تجد هذا المكان جذابًا للعمل؟

لا تزال جامعة حمد بن خليفة مكانا جذابا للعمل؛ لأنها جامعة منفتحة على العالم، وتتيح فرصًا لدعم وتطوير البحوث العلمية من خلال التحفيز على المشاركات بأوراق علمية في المؤتمرات والندوات العلمية حول العالم، ودفع منتسبيها إلى النشر في أبرز المجلات العلمية ذات معامل التأثير القوى. 

You have been working at HBKU for 10 years. Why did you initially apply to work at the university and why do you still find this place attractive to work?

Hamad Bin Khalifa University remains an attractive place to work. It is open to the world and provides opportunities for supporting and developing academic research by encouraging its members to take part in conferences and academic seminars across the world with their research papers. The university also encourages its members to publish their research in the most prominent academic journals that have a strong impact factor.

في أي برنامج تخرجتِ، ولماذا اخترتِ هذا البرنامج؟

أنا من خريجي الدفعة الأولى في كلية العلوم والهندسة. وتتركز خلفيتي التعليمية والمهنية في مجال الهندسة، حيث حصلت على درجة البكالوريوس من جامعة تكساس إي أند أم في قطر. وأنا أيضًا موظفة في مؤسسة قطر، وكنت أرغب في توسيع معرفتي الأكاديمية مع الاحتفاظ بعملي. وكنت مهتمة جدًا بالتعرف على المزيد من المعلومات عن قطاع الطاقة والاستدامة على وجه الخصوص.

Which program did you graduate from, and why did you choose this program?

I am a first-cohort graduate of the College of Science and Engineering. My background is in engineering as I received my bachelor’s degree from Texas A&M University at Qatar. I am also a Qatar Foundation employee and I wanted to expand my academic knowledge while retaining my employment. I was very much interested in learning more about the energy sector and sustainability in particular.